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Diplôme d’Université de Formation d’Adultes - DUFA

Type de diplôme : DU
Niveau : Niveau bac + 3
Responsable(s) pédagogique(s) : Francis LESOURD, maître de conférences en Sciences de l’Education, Université Paris 8
Coordinateur(s) pédagogique(s) : Mehdi FARZAD, directeur du Collège Coopératif de Paris
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Sommaire

  1. Présentation de la formation
  2. Objectifs
  3. Publics concernés
  4. Critères d’admission
  5. Débouchés professionnels
  6. Informations Générales
  7. Calendrier
  8. Contenu de la formation
  9. Méthodes pédagogiques
  10. Validation des enseignements
  11. Diplôme délivré
  12. Equipe pédagogique

 Présentation de la formation

  • Une expérience riche pour s’affirmer dans le métier de formateur,
  • Des participants aux parcours divers, des théories de référence et approches pédagogiques variées,
  • Une formation reconnue depuis 20 ans.

 

 Objectifs

  • Apporter des compléments théoriques, méthodologiques et pratiques sur les activités de la ­formation (transmission de savoirs et de savoir-faire, analyse des besoins, conception et animation de séquences de formation, évaluation...) ;
  • Permettre à chacun d’approfondir son propre projet professionnel dans le domaine de la ­formation ;
  • Développer une pratique d’écoute multiréférentielle des situations de groupe.

 Publics concernés

Cette formation s’adresse aux personnes qui désirent, en fonction de leur expérience professionnelle, se diriger vers les fonctions de formateur ou élargir leur expérience dans ce domaine. Les acquis professionnels sont pris en compte dans la sélection des candidats.

 Critères d’admission

L’admission à cette formation se réalise :

  • soit sur titre (Baccalauréat +2 délivré par une université française ou titre équivalent) ;
  • soit sur validation des acquis professionnels et personnels : la VAPP   (décret de 85) peut être accordée aux personnes ne remplissant pas les conditions pré-citées, après exposé de leurs motivations, centres d’intérêt, expériences et étude de la cohérence de leur projet professionnel (remplir le dossier VAPP   si nécessaire) ;

Dans les deux cas, après examen et sélection du dossier de candidature, puis entretien avec un ou plusieurs membres de l’équipe pédagogique.

 Débouchés professionnels

Professionnels :

  • Formateur
  • Ingénieur de formation
  • Responsable de formation (chefs de projets ; consultant)

Universitaires :

  • Master 1 de sciences de l’éducation à l’Université Paris 8 (en déposant un dossier devant la commission d’équivalence   du ­département).
  • DHEPS - Diplôme des Hautes Etudes en pratiques sociales au Collège Coopératif de Paris.

 Informations Générales

  • Dates : session 1 : du 18 mars au 15 novembre 2013
     session 2 : de novembre 2013 à juin 2014
  • Durée : 912 h. dont 582 h. de cours théoriques, 324 h. de stage et 6 h. d’examens et soutenance
  • Lieu de formation : Université Paris 8 
  • Tarif : 5 100 € (+ 250 € de frais de dossier VAPP   le cas échéant) + 268 € de droits d’inscription universitaire (tarif 2012, révisable en 2013)
  • Informations : 0 820 20 51 00 ou info-sfp@univ-paris8.fr
  • Année de création de la formation : 1989


    Inscriptions closes pour la session de mars 2013.
    Inscriptions ouvertes pour la session de novembre 2013.
    Dossiers examinés par ordre d’arrivée.

Nous vous conseillons vivement d’entamer les démarches de demande de financement en parallèle de votre candidature, dans les 6 à 8 mois précédant la formation.

 Calendrier

 - du 18 mars au 26 juillet 2013 et du 13 au 15 novembre 2013 (cours théoriques du lundi au vendredi)
 - du 2 septembre au 12 novembre 2013 (période de stage pratique en entreprise) 
 - en décembre 2013 (soutenances)

Un programme détaillé sera remis au stagiaire en début de formation.

 Contenu de la formation

Axe 1 - Méthodologie et techniques de la formation

Mise en place de la formation

  • Sociologie et histoire de la formation professionnelle continue,
  • Analyse des besoins,
  • Construction d’un projet ou d’un plan de formation (planification des actions de formation),
  • Information documentaire et recherche en formation continue,
  • La reconnaissance des acquis et le portfolio,
  • L’écriture et le suivi du mémoire dans le processus de formation.

Pratiques de formation

  • Pédagogie des adultes,
  • Pédagogie de la construction d’une séquence de formation,
  • Initiation à la formation en ligne,
  • Evaluation des actions en formation,
  • Méthodes de cas.

Axe 2 - Approche relationnelle du fonctionnement des groupes

  • Entretien clinique - entretien semi-directif,
  • Méthodes de travail en équipe ou dynamique de groupe,
  • Psychodrame,
  • Interview de groupe,
  • Conduite de réunion,
  • Créativité,
  • Expressions non verbales et corporelles,
  • Méthodologie du Journal et de l’Histoire de vie en formation,
  • Approche existentielle des situations de formation,
  • Créativité et autoformation.

Axe 3 - Approche socio-critique des enjeux et cadres institutionnels de la formation

  • Approche transversale et multiréférentielle de la formation,
  • Lecture institutionnelle des pratiques et des systèmes de formation,
  • Histoire et sociologie critique des agents et des publics de la formation continue,
  • Problématique emploi et formation,
  • L’imaginaire et la formation permanente,
  • Approche écologique de la formation,
  • Approches interculturelles de la formation ; Identité, pédagogie et problèmes interculturels,
  • Les publics de bas niveau de qualification.

Stage en entreprise

Un stage obligatoire de 320 heures devra être effectué dans un organisme privé ou public de formation. Il permettra aux stagiaires de confronter les acquis de la formation aux réalités quotidiennes du métier de formateur.

 Méthodes pédagogiques

  • Séminaires théoriques et interactivité avec le groupe de stagiaires,
  • Mise en relation avec l’expérience professionnelle et personnelle,
  • Stage pratique,
  • Pratiques de formation,
  • Pédagogie des adultes (et recherche-action en formation),
  • Pédagogie de la construction d’une séquence de formation,
  • Initiation à la formation par Internet,
  • Evaluation des actions en formation,
  • Méthodes de cas.

 Validation des enseignements

L’évaluation en vue de la délivrance du diplôme portera sur :

  • l’activité et la participation assidues pendant la formation ;
  • la soutenance d’un mémoire de fin de formation devant un jury universitaire.

 Diplôme délivré

Cette formation permet d’obtenir le diplôme d’université de formation d’adultes de l’Université Paris 8, d’un niveau baccalauréat + 3.

 Equipe pédagogique

Principaux intervenants

  • Jacques ARDOINO, professeur émérite, Université Paris 8,
  • René BARBIER, professeur émérite, Université Paris 8,
  • Alain COULON, professeur, Université Paris 8,
  • Dominique COTTEREAU, docteur en sciences de l’éducation, responsable de formation,
  • Bernard DARRAS, professeur,
  • Medhi FARZAD, directeur du Collège Coopératif de Paris,
  • Jean-Claude GÉRARD, psychothérapeute et formateur d’adultes,
  • Florence GIUST-DESPRAIRIES, professeur, Université Paris 7,
  • Rémi HESS, professeur en sciences de l’éducation, Université Paris 8,
  • Sun-Mi KIM, docteur en sciences de l’éducation, chargée de cours, Université Paris 8,
  • Marlis KRICHEWSKI, responsable de formation,
  • Francis LESOURD, maître de conférence, Université Paris 8,
  • Michel LOBROT, professeur émérite, Université Paris 8,
  • Gilles MONCEAU, maître de conférences, Université Paris 8,
  • Roselyne OROFIAMMA, ingénieur de recherche, Conservatoire national des arts et métiers,
  • Saeed PAIVANDI, maître de conférences, Université Paris 8,
  • Brigitte RAMONT, formatrice,
  • Jacques SCHMITT, conseil en formation.

Document non contractuel

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  • Téléchargez le dossier de candidature du DUFA - 107.1 ko - PDF
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    • Appelez le 0 820 20 51 00 ou envoyez un mail à info-sfp@univ-paris8.fr pour recevoir le dossier de candidature par courrier.
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