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Consultant en bilan des compétences et RH - DFSSU

Type de diplôme : DFSSU
Niveau : Niveau bac + 5
Responsable(s) pédagogique(s) : Michael PICHAT, maître de conférences en psychologie, Université Paris 8
Coordinateur(s) pédagogique(s) : Catherine BRAS, consultante en évaluation et bilan des compétences
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Sommaire

  1. Présentation de la formation
  2. Objectifs
  3. Publics concernés
  4. Critères d’admission
  5. Débouchés professionnels
  6. Informations Générales
  7. Calendrier
  8. Contenu de la formation
  9. Méthodes pédagogiques
  10. Validation des enseignements
  11. Diplôme délivré
  12. Equipe pédagogique

 Présentation de la formation

  • Acquisition de méthodes, techniques et outils pour la pratique de l’évaluation et du bilan des compétences,
  • Supervision soutenue de la pratique durant le stage et accompagnement du développement du projet professionnel,
  • Enseignement dispensé majoritairement par des professionnels de terrain (acteurs clés des RH, chargé de bilan) et des universitaires,
  • De nombreux travaux pratiques d’application, des jeux de rôle et des simulations, tous débriefés.
Lire les témoignages des intervenants et des stagiaires en bas de cette page

 Objectifs

À l’issue de la formation, les participants seront capables de :
  • conduire des des activités d’analyse de compétences de type prestations de bilan de compétences, prestations Pôle Emploi, Validation des Acquis de l’expérience
  • mettre en place des dispositifs relevant de la gestion des ressources humaines (recrutement, GPEC, évaluation annuelle, formation) au sein de l’entreprise en considération du contexte dans lesquels ils sont menés et de leurs finalités.

 Publics concernés

Cette formation s’adresse :

  • aux conseillers de bilans de compétences, prestataires Pôle Emploi, consultants ou acteurs en ressources humaines (chargés de recrutement, responsables de service formation, etc.), responsables de la validation des acquis (VAE-VAP), responsables d’audits, conseillers d’orientation, conseillers en insertion-évolution-reconversion
    professionnelle ;
  • ainsi qu’aux personnes en reconversion souhaitant investir le champ de l’accompagnement professionnel ou de la gestion des ressources humaines.
Cette formation peut être suivie en formation continue (demandeurs d’emploi ou salariés en CIF, plan de formation, DIF, etc.) ou en contrat de professionnalisation (jeunes de -26 ans et demandeurs d’emploi de +26 ans).

 Critères d’admission

L’admission à cette formation se fait :

  • soit sur titre (Master 1, Bac + 4, délivré par une université française ou titre équivalent),
  • soit sur validation des acquis professionnels et personnels : la VAPP   (décret de 85) peut être accordée aux personnes ne remplissant pas les conditions pré-citées, après exposé de leurs motivations, centres d’intérêt, expériences, et étude de la cohérence de leur projet professionnel (remplir le dossier VAPP   si nécessaire).
Dans les deux cas, après examen du dossier de candidature, puis entretien avec un ou plusieurs membre(s) de l’équipe pédagogique.

 Débouchés professionnels

  • Conseiller de bilans de compétences et prestations connexes de type Pôle Emploi,
  • Consultant ou chargé de ressources humaines,
  • Acteurs en insertion-reconversion-évolution professionnelle,
  • Conseiller d’orientation,
  • Chargé de validation des acquis.

 Informations Générales

  • Date : du 8 octobre 2013 au 26 septembre 2014
  • Durée : 559 h. (80 j.), dont 375,5 h. de cours (55 j.), 8 conférences d’1h30 + 147 h. de stage (21 j.) et 24,5 h. d’examens (4 j.)
  • Durée en contrat de professionnalisation : 387,5 h. de cours + 24,5 h. d’évaluations + 42 h. de tutorat
  • Périodicité : La formation a lieu 1 semaine par mois (de 4 à 5 jours) / En contrat de professionnalisation, compter 1 j. de plus tous les 2 regroupements
  • Lieu de formation : Paris - quartier Saint-Lazare
  • Tarif en formation continue : 4820 € (+ 250 € de frais de dossier VAPP   le cas échéant) + 268 € de droits d’inscription universitaire (tarif 2012, révisable en 2013)
  • Tarif en contrat de professionnalisation (- de 26 ans et demandeurs d’emploi de + 26 ans, RSA, ASS, ex CIE et CAE) : 
l’entreprise qui recrute prend en charge les coûts de formation et les droits d’inscription universitaire, et verse au stagiaire un 
salaire équivalent à 80% du SMIC. Les demandeurs d’emploi peuvent bénéficier d’un complément de rémunération versé par Pôle Emploi.
  • Informations : 0 820 20 51 00 ou info-sfp@univ-paris8.fr
  • Année de création : 2004
Demandeurs d’emploi, salariés et jeunes en contrat de professionnalisation, en parallèle de votre candidature, contactez le bureau Alternance & reprise d’études (devis, documentation, kit Alternance) : alternance@univ-paris8.fr
Nous vous conseillons vivement d’entamer les démarches de demande de financement (en formation continue) et de recherches d’entreprise d’accueil (en contrat de professionnalisation) en parallèle de votre candidature, dans les 4 ou 6 mois précédant la formation.

 Calendrier

Calendrier 2012-2013 :
  • Du 8 au 11 octobre 2013
  • Du 18 au 22 novembre 2013
  • Du 16 au 20 décembre 2013
  • Du 20 au 24 janvier 2014
  • Du 17 au 22 février 2014
  • Du 10 au 14 mars 2014
  • Du 31 mars au 4 avril 2014
  • Du 12 au 16 mai 2014
  • Du 2 au 6 juin 2014
  • Du 2 au 12 juillet 2014
  • Du 1 au 4 septembre 2014
  • Examens écrits et soutenance du mémoire : du 22 au 26 septembre 2014

 Contenu de la formation

Module n° 1
Les fondamentaux du bilan et de l’analyse des compétences

  • Les différents modèles et approches de la notion de compétence, de motivation et de personnalité
  • Fondements législatifs du bilan de compétences
  • Finalités, dispositifs, structure, méthodologie et outils du bilan de compétences, déontologie
  • Utilisation de la démarche coaching dans le bilan de compétences et l’accompagnement professionnel
  • Inter- culturalité dans l’évaluation des compétences
  • Bilan des compétences et orientation tout au long de la vie
  • Spécificité de l’accompagnement des publics en réinsertion professionnelle
  • Dispositifs de financement dans une structure de bilan de compétences, demande d’accréditation. Développement de son activité de bilan de compétences

Module n° 2
Méthodologie et technique de l’entretien dans le champs du bilan des compétences et des ressources humaines

  • Posture du conseiller, rôles respectifs du conseiller et du bénéficiaire, analyse et opérationnalisation de la demande
  • Méthodologie de la préparation de l’organisation et du contenu de l’entretien
  • Méthodologie de la conduite de l’entretien
  • Méthodologie de l’entretien d’analyse de l’expérience et des compétences, démarche de portefeuille de compétences
  • Synthèse du bilan de compétences et méthodologie de l’entretien de restitution
  • Méthodologie d’animation d’ateliers collectifs.

Module n° 3
Méthodologie des questionnaires et des tests dans le champs du bilan des compétences et en ressources humaines

  • Introduction aux techniques psychométriques : législation, restriction, éthique de la passation de questionnaires et de tests, validité
    et fiabilité des tests, limite et utilisation circonstanciée des outils psychométriques,
  • Méthodologie de la passation, de l’exploitation et de la restitution d’outils psychométriques (intérêts professionnels, personnalité,
    aptitudes…)
Module n° 4
Méthodologie de l’investigation des compétences dans le champs de l’orientation et des ressources humaines
  • Référentiels de compétences
  • Parcours de formation et développement des compétences
  • Construction d’une démarche d’évaluation des collaborateurs par les compétences et mise en place d’assessments
  • Gestion prévisionnelle des emplois et des compétences (GPEC), gestion par les compétences (entreprise apprenante)
  • Recrutement
  • Entretien annuel d’évaluation des collaborateurs.
Module n° 5
Méthodologie de l’analyse des compétences dans le champs de la Validation des Acquis de l’Experience et pour l’aide à l’insertion, la reconversion et l’évolution professionnelle
  • Finalité, structure et méthodologie de la validation des acquis de l’expérience
  • Méthodologie de l’information et de l’orientation, grands courants méthodologiques de l’orientation professionnelle
  • Bilan et aide à l’insertion professionnelle, à l’élaboration du
    projet de formation, à la reconversion professionnelle et à l’évolution professionnelle
  • Méthodologie de l’enquête métier et de la confirmation de projet
  • Technique de recherche et d’évaluation du marché de l’emploi
  •  Prestations Pôle Emploi.
Module n° 6
Analyse de la pratique, supervision du stage et de l’élaboration du mémoire professionnel
  • Aide à l’élaboration du mémoire professionnel
  • Accompagnement et supervision de la mise en oeuvre pratique d’activités d’évaluation et de bilan des compétences durant le stage
  • Aide à l’opérationnalisation du projet professionnel post-formation.
Module spécifique Contrat de Professionnalisation : Suivi tutoral, réflexion compétences, recherches documentaires et veille professionnelle (42 h).

 Méthodes pédagogiques

  • Cours théoriques et méthodologiques,
  • Exercices pratiques, mises en situation et simulations,
  • Études de cas et débriefing,
  • Analyse de la pratique durant le stage,
  • Accompagnement soutenu de l’élaboration du mémoire professionnel,
  • Accompagnement de l’élaboration du projet professionnel post formation,
  • Cycles de 8 conférences.
    Des visites encadrées de structures seront intégrées au programme de formation : FONGECIF IDF, Cité des métiers, etc.

 Validation des enseignements

  • Contrôle de connaissances (examens écrits) ;
  • Rédaction et soutenance d’un mémoire professionnel avec analyse de la pratique.

 Diplôme délivré

La formation permet d’obtenir le Diplôme de Formation Supérieure Spécialisée d’Université (DFSSU  ) « Évaluation et bilan des compétences » de l’Université Paris 8, d’un niveau baccalauréat + 5. 

 Equipe pédagogique

  • Samuel DEMARCHI, maître de conférences en psychologie du développement, Université Paris 8
  • Catherine BRAS, consultante en bilan de compétences et formatrice (FLY CONSULTING), coordinatrice pédagogique de la formation, diplômée du DESU   « Evaluation et bilans des compétences »
  • Marie-Carmen CASTILLO, maître de conférencesen psychologie clinique, directrice de l’UFR de Psychologie, Université Paris 8,
  • Michael PICHAT, maître de conférences en psychologie du développement, Université Paris 8
Universitaires
  • Samuel DEMARCHI,
  • Annamaria LAMMEL, maître de conférences en psychologie interculturelle, Université Paris 8,
  • Michael PICHAT.
Intervenants
  • Céline APLOGAN, conseillère en bilan de compétences, diplômée du DESU   « Evaluation et bilan des compétences » 
  • Fabien BELTRAME, chef du département offres de services, Direction régionale Pôle Emploi,
  • Catherine BRAS, consultante en bilan de compétences et formatrice (FLY CONSULTING), coordinatrice pédagogique de la formation, diplômée du DESU   « Evaluation et bilan des compétences »
  • Agnès BUCHELI-CIVIT, consultante sénior (LEROY dirigeant), diplômée du DESU   « Evaluation et bilans des compétences »
  • Jean-Luc CHAVANIS, consultant et coach en santé au travail (La Place de la Médiation),
  • Magali COURTHIEU, directrice Mission Locale Intercommunale de Châtillon-Montrouge, diplomée du DESU   "Evaluation et bilan des compétences,
  • Véronique DOCHE, conseillère d’orientation (CIDJ), psychologue
  • Stéphanie HEUILLON-CAGNET, chef de projet recrutement (MANPOWER), psychologue consultante senior, diplômée du DESU   « Evaluation et bilan des compétences »
  • Eric de la GEURONNIERE, directeur de la formation et du développement des compétences, (SUEZ ENVIRONNEMENT)
  • Nicolas JOSSE, développeur de projets secteur social, (INITIATIVE 77)
  • Anne-France de LA BOURDONNAYE, consultante en bilan de compétences (Biop),
  • Aline LEBERT, responsable bureau VAE, Université Paris 8
  • Jean-François de RICHEMONT, consultant en création d’entreprise et risques psycho-sociaux
  • Stéphane MONTAGNIER, conseiller en bilans des compétences, (ASTROLABE), psychologue du travail
  • Garance YVERNEAU, consultante en gestion de carrière, diplômée du DESU   "Evaluation et bilan des compétences,
  • Claire CARREAU, consultante bilan de compétences, outplacement, recrutement (Activ’Source Consulting),
  • Marie-Christine FAURE, consultante mobilité, APEC.
Conférenciers (sous réserve)
  • Carole FISTAHL, responsable Services aux Cadres APEC,
  • Fabienne BEAUMELOU, directrice de projets, Défi métiers (ancien CARIF),
  • George ASSERAF, président de la Commission Nationale de la Certification Professionnelle CNCP ( RNCP, répertoire National des Certifications Professionnelles),
  • Président du FONGECIF Ile-de-France,
  • Déléguée régionale, ANFH Ile de France,
  • Jean-Marie PERETTI, professeur des Universités en Gestion des Ressources Humaines,
  • Pascale PESTEL, Brigitte CARNELLE, CSCBC (Chambre Syndicale des Centres de Bilan de Compétences),
  • Marie-Claude MOUILLET, co-fondatrice - gérante du Patio, auteur de la collection « chemin faisant » et des « guides qui plus est » (Editions Qui plus est Paris) - psychologue du travail, formatrice de formateurs,
  • Marie José GAVA, fondatrice de La Place de la Médiation, experte en gestion des risques psycho-sociaux.

Document non contractuel

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