Enseignement de la langue des signes française (LSF) en milieu scolaire - Licence Pro
Présentation de la formation
- Préparation aux métiers de l’enseignement de la LSF en milieu scolaire,
- Première licence professionnelle en langue des signes, en partenariat avec Visuel-LSF et INS HEA.

Objectifs
À l’issue de la formation, les stagiaires seront capables de :
- définir et situer l’action et le rôle du formateur enseignant la LSF dans le cadre institutionnel et réglementaire ;
- concevoir, mettre en oeuvre et analyser des séquences d’enseignement de la LSF ;
- développer les stratégies didactiques adaptées à l’objet de l’enseignement et au public ;
- prendre en compte et identifier les processus cognitifs à l’oeuvre chez l’enseigné ;
- concevoir un projet de classe ;
- évaluer les compétences des apprenants en LSF ;
- maîtriser et évaluer les aspects littéraires, culturels et linguistiques de la LSF ;
- élaborer un matériel pédagogique spécifique ;
- articuler théorie et pratique dans le métier d’enseignement ;
- transposer ce qui existe dans le cadre de l’enseignement du français langue maternelle tout en étant à même d’en identifier les spécificités ;
- s’adapter au cas par cas en fonction du parcours linguistique antérieur de l’élève.
Publics concernés
Cette formation s’adresse aux personnes ayant une très bonne maîtrise de la LSF souhaitant s’orienter vers l’enseignement de cette langue en milieu scolaire.
Critères d’admission
Cette formation est accessible aux personnes titulaires :
- soit du Diplôme de Premier Cycle d’Université (DPCU) « Spécialisation d’enseignement de la Langue des Signes Française (LSF) », de l’Université Paris 8 ;
- soit d’un diplôme d’expertise délivré par le CNEFEI-INU ;
- soit d’un DEUG, DUT, DEUST ou BTS dans le domaine des sciences humaines, et justifiant d’une très bonne maîtrise de la LSF (niveau C1 du C.E.R.C.L).
Cette formation est également accessible, dans le cadre de la validation des acquis (VAPP-décret 85), aux salariés ayant une expérience significative en formation à l’enseignement de la LSF (au moins 2 ans).
Les formations que nous proposons en LSF s’adressent à des personnes maîtrisant parfaitement la langue des signes françaises. Pour une initiation à cette langue veuillez vous adresser à Visuel Langue des Signes, 13, rue d’Hauteville, 75010 Paris. Tel : 01.43.15.05.96
Débouchés professionnels
La licence prépare les stagiaires aux métiers :
- d’enseignant de la LSF langue 1 et/ou langue 2 en milieu scolaire ;
- de formateur de LSF en milieu scolaire (auprès des personnels enseignants et de tous les acteurs de la vie scolaire).
- IUFM (pour les candidats entendants) ;
- CAPEJS (pour les candidats sourds et entendants) ;
- Master sciences du langage option LSF et didactique des langues de l’Université Paris 8 (pour les candidats sourds et entendants).
Informations Générales
- Dates : de septembre 2012 à juin 2013
- Durée : 1038 h. (450 h. d’enseignement, 150 h. de projet tutoré, 420 h. de stage pratique et 18 h. d’examens et soutenance)
- Lieu de formation : Université Paris 8
- Tarif : 7000 € (+ 250 € de frais de dossier VAPP le cas échéant) + 181,57 € de droits d’inscription universitaire (tarif 2011 révisable en 2012)
- Informations : 0 820 20 51 00 ou info-sfp@univ-paris8.fr
- Année de création de la formation : 2003
Calendrier
du 24 au 28 septembre 2012
du 1er au 5 octobre 2012
du 15 au 19 octobre 2012
du 26 au 30 novembre 2012
du 3 au 7 décembre 2012
du 7 au 11 janvier 2013
du 28 janvier au 1er février2013
du 4 au 8 février 2013
du 25 février au 1er mars 2013
du 18 au 22 mars 2013
du 15 au 19 avril 2013
du 13 au 17 mai 2013
du 27 au 31 mai 2013
du 3 au 7 juin 2013
du 10 au 14 juin 2013
Examens : du 24 au 26 juin 2013
Contenu de la formation
- UE 1 : Linguistique générale (36 heures)
- UE 2 : Linguistique appliquée à la langue des signes (27 heures)
- UE3 : Langue des signes française (45 heures)
- UE 4 : Histoire et culture des sourds (45 heures)
- UE 5 : Approche contrastive des genres discursifs en LSF et en français écrit (39 heures)
- UE 6 : Méthodologie de la recherche, conduite de projet et TICE (75 heures)
- UE 7 : Diversité des champs et des approches en psychologie (21 heures)
- UE 8 : Acquisition du langage et conceptualisation (27 heures)
- UE 9 : Développement psychologique et communication (27 heures)
- UE 10 : Contexte socioéducatif (18 heures)
- UE 11 : Pédagogie générale et psychopédagogie (45 heures)
- UE 12 : Didactique de la LSF (45 heures)
UE 14 : Stage (420 heures/12 semaines)
Méthodes pédagogiques
- Cours magistraux.
- Travaux pratiques.
- Cours interactifs, vidéos.
Validation des enseignements
La licence professionnelle est délivrée aux étudiants qui ont obtenu à la fois :
- une moyenne générale égale ou supérieure à 10/20 pour l’ensemble des unités d’enseignement
et
- une moyenne égale ou supérieure à 10/20 pour l’ensemble constitué du projet tutoré, du stage et de la soutenance de mémoire.
Plus précisément, les critères de validation sont :
- le contrôle continu des connaissances et deux sessions d’examens ;
- l’évaluation finale du stage par un jury composé de l’enseignant tuteur, d’un autre enseignant de l’équipe pédagogique et du maître de stage sur la base de l’exposé du mémoire, ainsi que de l’évaluation du maître de stage.
Diplôme délivré
Le diplôme délivré est une licence professionnelle, diplôme national baccalauréat + 3, « Enseignement de la langue des signes française (LSF) en milieu scolaire ».
Equipe pédagogique
- Moez Beddaï, formateur à l’INS HEA,
- Hervé Benoit, Inspecteur de l’Éducation nationale, directeur adjoint de l’INS HEA,
- Andréa Benvenuto, doctorante en philosophie, Université Paris 8,
- Christian Cuxac, professeur en sciences du langage, Université Paris 8,
- José Dobrzalovski, formateur à l’INS HEA,
- Brigitte Garcia, maître de conférences en sciences du langage, Université Paris 8,
- Véronique Geoffroy, formatrice à l’INS HEA,
- Nicolas Médin, professeur PAST de LSF et doctorant en sciences du langage, Université Paris 8,
- Rachid Mimoun, enseignant de LSF, directeur de l’association Visuel-Langue des Signes,
- Marie-Anne Sallandre, maître de conférences en sciences du langage, Université Paris 8,
- Anne Vanbrugghe, formatrice à l’INS HEA.
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